Fakultätsbericht 2016-2017 der Physikalisch-Astronomischen Fakultät

118 – Studium und Lehre Studierendenwerbung und Outreach Angebote speziell für Schülerinnen und Schüler und Schulklassen  Rent a Prof : Das seit einigen Jahren etablierte Programm soll Schülerinnen und Schülern einmal mehr in der Schulzeit die Gelegenheit geben mit Physikerinnen und Physikern in Kontakt zu kommen und einen Vortrag zu verfolgen, welcher über Lehrplanthemen hinausgeht. Im Durchschnitt wird einmal im Monat ein Vortrag an einer Schule oder für Schülerinnen und Schüler an unserer Fakultät gehal- ten. Die vielfältige Themenliste findet sich auf der Homepage unter www.physik.uni-jena.de/ rentaprof  Schülerlabor: Im Schülerlabor experimentieren Schülerinnen und Schüler zu ausgewählten Themen. Im Rekordjahr 2017 kamen insgesamt 800 Schülerinnen und Schüler mit ihren Lehrkräften. Mehr dazu online u nd auf den Seiten der AG Didaktik der Physik und Astronomie.  Workshop „Physik für Schülerinnen“ : Dieser viertägige Ferien-Workshop richtet sich speziell an Schü- lerinnen. Die intensive Beschäftigung mit Physik durch die Arbeit in kleinen Projektgruppen, das Hal- ten eines Vortrages, den Besuch einer Vorlesung und das Absolvieren eines Praktikumsversuches gibt ihnen Gelegenheit, die eigenen physikalisch-technischen Fähigkeiten zu erkunden.  Physikarena : Mindestens einmal pro Semester kommen Schulklassen in den großen Hörsaal im Max- Wien-Platz. Gerade bei Grundschulklassen werden die Experimente in eine kleine Geschichte oder Show eingebettet. Auch die jährliche Weihnachtsvorlesung am letzten Donnerstag vor Weihnachten erfreut sich großer Beliebtheit. 2017 war der große Hörsaal der Physik praktisch ausgebucht. Der Tag der Physik wird seit 2014 von wechseln- den Instituten organisiert. Im März 2016 stand er unter dem Thema „Festkörperphysik und Materi- alwissenschaft“ und wurde vom Otto-Schott- Institut für Materialforschung und vom Institut für Festkörperphysik durchgeführt. Im März 2017 stand der Tag der Physik unter dem Motto „Raum—Zeit—Materie“ und auch hier konnten durch interessante Mitmachexperimente Tage der Physik 2016 und 2017 (Gedankenlabor u.a.), sowie Vorträge und Labor- führungen zahlreiche Gäste an die Fakultät ge- lockt werden. Es hat sich gezeigt, dass bei recht- zeitigem Anschreiben der Schulen auch die Ziel- gruppe, also Schüler und Schülerinnen ab Klasse 8, erreicht werden. Für Schülerinnen und Schüler aus den Abschlussklassen liegt der Termin auf- grund der Abiturvorbereitungen jedoch ungüns- tig. Abb. 1. Sehr erfolgreicher Tag der Physik 2016 zum Thema „Festkörperphysik— Materialwissenschaft“ Foto: Annegret Günther